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(8 分) 1、伴侣别离之时间想到你诗句:_____

2019-09-30

学校: 学校 : 班级: 班级: 姓名: 姓名: 座号: 座号: ………………………………………………………密………………………………………………密…………………………………………封………………………………封…………………………………………线………………………………线……………………………………………………………………… …………………………………密……………………………………封……………………………………线…………………………………… …………………………………密……………………………………封……………………………………线…………………………………… 六年级语文第一学期期末测试及谜底 题号 一 二 三 总分 得分 卷首语:亲爱的同窗们,一个学期顿时就要竣事了。你必然很是想领会本人的进修 环境,下面就出几道题考考你。请记住:测验是自动求知的过程,科场是展现自 我的舞台。请你充满自傲,悄悄松松做题吧! 一、积少成多(50 分) (一)按拼音写字词(8 分) 离家已有三年,总正在 ménglóng( )的睡梦中,如 yīng( )儿般想起令人 juàn lian ( )的家乡;清晨,晶 yíng( )的露水闪闪发亮,伴着淡淡的青草喷鼻味,qín miǎn( ) 的父亲起头了一天的劳累。他身体欠好,经常 késòu( ),本来 kuíwú( )的身段也变得 瘦小了,但他仍是从早忙到晚,chú(…)房里,母亲正正在烙 bǐng( ),那扑鼻的喷鼻味儿飘到 很远…… (二)给加点的字选择准确的读音。(5 分) 冬风怒号( háo hào),翠湖的水面上构成了一个个旋( xuán xuàn)涡,昆明的冬天寒意 袭人,但海鸥正在这里糊口得很滋养(rèn rùn),由于白叟对海鸥出格地密切(nì ní),他像佣( yōng yòng) 人一奉侍着它们,像亲人一样关爱着它们。 (三)成语是言语艺术的一朵奇葩,一路去成语王国里逛逛吧。(5 分) 1、填入相个到为反义的字,弥补完整下面的成语(3 分) 推( )出( ) ()生( )死 舍( )求() 2、写出带动物的成语:______________________ (1 分) 3、写出带数字的成语:______________________ (1 分) (四)选词填空(4 分) 但愿 盼愿 期望 希望 希望 凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的糊口没有________了,连狗都不如……” 他________爷爷接到信后,立即带他分开这儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜美的________睡熟了。 但这一切只不外是凡卡的夸姣________而已。 (五)请你写出下面动物的啼声的词(4 分) 虎( ) 狼( )龙( ) 猿( ) 马( ) 狮( ) 犬( )鸟( ) (六)按要求完成诗句。(8 分) 1、伴侣别离之时间想到你诗句:____________________________________________ 2、当你哀痛的时候想到的诗句:____________________________________________ 3、表达对父母恩典的诗句:___________________________________________ 4、表达人物志向或的诗句:____________________________________________ (七)、按要求写句子。(6 分) 1、扩句:______________________电脑成为______________________东西。 2、缩句:这种爱的力量是灵感和创做的源泉。 3、改为反问句:人类不克不及希望正在了地球当前再移居到此外星球上去。 4、改为转述句:父亲忍住眼泪说:“我大白了,一切都大白了!” 5、点窜病句:桑娜无论本人,都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。(请为这句话加上一个标点,使它变成意义相反的两句话。) (八)按照阅读堆集填空(10 分) (1)“伯父就是如许一小我,__________,__________。”这一句既是做者周晔对伯父的认识, 又是课文的核心句。这伯父就是以笔为兵器,和役了终身,被誉为“__________”的鲁迅先生。课 文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他正在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。” 就是他终身的线 ) 轻 叩 诗 歌 的 大 门 , 我 知 道 了 我 国 最 早 的 诗 歌 总 集 是 《 __________ 》, 感 受 了 唐 代 诗 圣 __________的“随风潜天黑,__________”的喜雨,赏识了宋词里“稻花喷鼻里说康年,__________” 的美好,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发觉了现代诗和古诗的分歧,还有 写景诗、抒情诗、儿童诗……取诗同业,实是魅力无限。 第二部门:阅读堆集取使用(20 分) 一、阅读《最初一头和象》选段,回覆下面的问题。(8 分) ____________________ 我和波农丁悄然地跟正在嘎羧后面,想看个(竟然 事实)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来 到打洛江干。它坐正在江滩的卵石上,久久凝睇着清波飘荡的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水, 走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的向阳,欧——欧——发 出振聋发聩的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨缩起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯 炯有神 瞋目圆闭),吼声激越(绚丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了,二十六年前,我们就是正在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 本来嘎羧是要回到昔时已经浴血搏杀的疆场! 1.划去文中括号里不得当的词语。(1 分) 2.给这个片段加一个小题目 (1 分) 3.坐正在卵石上,“久久凝睇”,嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石,它可能想起了____________________________________ (3 分) 4. 这 个 片 段 对 嘎 羧 _________ 、 _________ 的 描 写 细 致 入 微 , 让 我 深 深 感 受 到 嘎 羧 ______________________________的情怀。(3 分) 二、课外阅读理解取堆集(12 分) 生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭(dié)戈的一家病院里,长年住着因外伤瘫(tān)痪(huàn) 的威廉?马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修起头驱逐来本身体分歧部位的的袭击 ——病痛老是早上惠临。正在快要一个小时的中,马修不克不及翻身,不克不及擦汗,以至不克不及流泪, 他的泪腺(xiàn)因为药物的副感化而萎缩。 年轻的女为马修所的疾苦以手掩面,不敢无视。马修说:“的刺痛难忍,但我 仍是感谢感动它——让我感应我还活着。” 马修住院的头几年,身体没有任何感受,没有舒服感也没有感。正在大夫的细心医治下,有一 部门神经曾经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。 正在中发觉喜悦,这正在一般人看来简曲是。但置身马修的处境,就晓得这种特定的不 仅给他带来了喜悦,并且带来了但愿。当然一个主要前提正在于,马修是一个意志顽强的人。 过去马修履历过无数没有任何知觉的日夜。若是说,感是一处断壁残垣(yuán)的话, 觉则是死寂的戈壁。感使马修体验到了“存正在”。从某种意义上说,这以至是一种价值体 现——医疗价值取康复价值的表现。当然,马修不是病态的自虐(nuè)狂,他把做为契(qì) 机,进而康复,享遭到正享有的所有感触感染。谁也不克不及可怜的马修能获得这一天,但他和 大夫一路朝这个标的目的勤奋,因此他盼愿会正在第二天晚上如期到来。 1、联系上下文注释词语意义。(2 分) 以手掩面—— 契机—— 2、破折号的次要用法有①表正文,②表语意转换,③表声音耽误或中缀。请判断下面句子 中破折号的用法,选择序号填正在句子后面的( )中。(1 分) a.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修起头驱逐来本身体分歧部位的袭击——病痛 老是早上惠临。( ) b.的刺痛难忍,但我仍是感谢感动它——让我感应我还活着。 ( ) 3、你对“生之喜悦”这个标题问题的理解:________________________(1 分) 4、正在短文中找出表示马修所的疾苦的句子,选两句摘抄下来。(2 分) a._____________________________________________________________ b._____________________________________________________________ 5、马修为什么要感谢感动使他难忍的?(3 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6、读了短文后,你有什么感触感染?请用简练流利的言语写下来。(3 分) ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 第三部门:习做超市(30 分) 请正在以下两个话题中任选一个,按要求做文 1、同窗们,赏识对你来说是什么呢?你的糊口中,有没有被别人赏识的工作呢?赏识给你 带来什么,若何帮帮你成功?你有什么感触感染?请写自拟标题问题,以赏识为从题,写一写。 2、标题问题:_______________的感受实好 要求:①将标题问题弥补完整;②写本人切身履历的所见所闻。要求语句通畅,层次清晰,出格要写 出本人的所感所悟,有实情实感。 谜底 一、积少成多(50 分) (一)昏黄、婴儿、眷恋、明亮、勤奋、咳嗽、魁梧、厨房、烙饼 (二) háo、 xuán、rùn、nì、yōng (三)推陈出新、赴汤蹈火、舍近求远、后面的略 (四)希望、但愿、期望、希望 (五)虎( 啸 ) 狼( 嚎 )龙( 吟 ) 猿( 啼 ) 马( 哞 ) 狮( 吼 ) 犬(吠 )鸟( 叫 ) (六)1、莫愁前己、全国谁人不识君 2、鹤发三千丈,缘愁似个长。 3、谁言寸草心、报得三春晖 4、牺牲赴国难,视死忽如归. (七)1、略 2、力量是源泉。 3、人类怎能希望正在了地球当前再移居到此外星球上去呢? 4、父亲忍住眼泪说,他大白了,一切都大白了。 5、桑娜宁可本人,也要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了,八一队获得冠军。建业队打败了八一队,获得冠军。 (八) 1、为本人想得少,为别人想得多。“名族魂”。《家乡》。俯首甘为孺子牛。 2、《诗经》、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。 第二部门:阅读堆集取使用 一、 1、划掉 竟然、喊叫、瞋目圆闭、绚丽 2、凭吊疆场 3、“久久凝睇”仿佛看到了已经和和友们浴血搏杀的场景,“亲了又亲”也许嘎羧 已经是和友洒鲜血的一处悲伤之地 4、动做和神气描写、善良、忠实的情怀 二 (1)以手掩面——用手遮着脸。 契机——机遇。 (2)A.① 。 B.①。 (3)马修为他还活着而感应喜悦。 (4)A.正在快要一个小时的中,马修不克不及翻身,不克不及擦汗,以至不克不及流泪,他 的泪腺因为药物的副感化而萎缩。 B.年轻的女为马修所的疾苦以手掩面,不敢无视。马修说:“的刺痛 难忍,但我仍是感谢感动它——让我感应我还活着。” (5)由于他把做为契机,进而康复,享遭到正享有的所有感触感染。虽然谁也 不克不及可怜的马修能获得这一天,但他和大夫一路朝这个标的目的勤奋,因此他盼愿 会正在第二天晚上如期到来。 (6)马修是个意志顽强的人。他和大夫一路朝这个标的目的勤奋,他盼愿会正在第二 天晚上如期到来,换做是别人,我想有很多人又会受不了的。 第三部门:习做超市(30 分) 要求: 1、用词精确,语句通畅,(5 分) 3 个(含 3 个)错字扣一分,3 个以上扣二分,最多扣五分;一处语句欠亨扣 一分,最多扣五分。 2、能抓住人物的表面、动做、言语、神志等的描写来描绘人物的性格特点。 (15 分) 3、核心凸起,内容要有新意。(10 分)

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